Đăng bởi
adminn
09/06/2026

MẪU ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO VIỆC THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ PHỤ CẤP CHỨC VỤ ĐỐI VỚI CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

MẪU ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO VIỆC THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ PHỤ CẤP CHỨC VỤ ĐỐI VỚI CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Cap nhat: 06/04/2026


PHỤ LỤC
ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO VIỆC THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ PHỤ CẤP CHỨC VỤ ĐỐI VỚI CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC
(Kèm theo Công văn số 1111/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 12/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)
1. Khái quát hệ thống cơ sở giáo dục, số lượng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý
a. Số lượng cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý
b. Tổng số cán bộ quản lý cơ sở giáo dục theo phân hạng, phân loại cơ sở, theo chức vụ quản lý:
2. Đánh giá tình hình thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ lãnh đạo
a. Tình hình thực hiện
– Về các chức danh được hưởng phụ cấp chức vụ.
– Về mức phụ cấp chức vụ đang áp dụng.
– Về số lượng người hưởng phụ cấp theo từng chức danh.
– Về kinh phí chi trả phụ cấp hằng năm (mức phụ cấp bình quân, nguồn kinh phí, tổng kinh phí hằng năm,…).
b. Đánh giá việc thực hiện
– Kết quả đạt được.
– Những khó khăn, vướng mắc:
+ Về quy định pháp lý
+ Về tổ chức thực hiện
+ Về nguồn kinh phí chi trả.
3. Đề xuất, kiến nghị
a. Về đối tượng hưởng phụ cấp
b. Về mức phụ cấp:
c. Về phương thức chi trả
d. Kiến nghị khác.
Chức vụ/ Phân hạng cơ sở giáo dục | Hiệu trưởng/ Giám đốc | Phó Hiệu trưởng/ Phó Giám đốc | Trưởng Phòng/ Ban hoặc tương đương | Phó Trưởng Phòng/ Ban hoặc tương đương | Trưởng Khoa hoặc tương đương | Phó Trưởng khoa hoặc tương đương | Tổ trưởng bộ môn hoặc tương đương | Tổ phó tổ bộ môn hoặc tương đương | Khác (nếu có)
Cơ sở GDĐH
Trọng điểm
Cơ sở GDĐH khác
Trường cao đẳng
Hạng I
Hạng II
Trường trung cấp
Hạng I
Hạng II
Hạng III
Trung tâm GDNN
Hạng I
Hạng II
Trung tâm GDTX
Hạng…
Hạng…
Hạng…
Hạng…
Trường THPT
Hạng I
Hạng II
Hạng III
Trường THCS
Hạng I
Hạng II
Hạng III
Trường tiểu học
Hạng I
Hạng II
Hạng III
Trường mầm non
Hạng I
Hạng II

TỔNG
STT | Chức vụ | Hạng cơ sở | Mức phụ cấp hiện hành | Mức đề xuất | Lý do

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *